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«MONDE SENSIBLE ET SCIENCES SOCIALES » 

Il n’y a dans ce site que des textes originaux.

PLAN DU SITE

Ce site est composé de deux parties

Partie « Sciences sociales » : les trois premières rubriques « Textes pédagogiques », « Articles et livres » et « Notes de lecture » sont consacrés à mes travaux dans diverses sciences sociales, essentiellement dans une optique de vulgarisation. 

La rubrique « Textes pédagogiques » comprend des textes originaux écrits à l’intention des élèves. Ils sont donc en général accessibles (à l’exception de un ou deux d’entre eux qu’on réservera à de très bons élèves). La rubrique « Articles » regroupe des textes, pour certains déjà publiés dans des revues, à comité de lecture ou non ; pour d’autres, publiés sur des sites internet ; enfin certains sont inédits. Ces textes sont destinés aux enseignants ou aux étudiants. J’y ai ajouté quelques dessins faits pour la revue « apses info » ainsi que quelques saynètes. La rubrique « notes de lecture » regroupe essentiellement des lectures d’ouvrage de sociologie (question de goût) mais ne dédaigne pas l’économie (question de nécessité) ni les autres sciences sociales (question d’ouverture épistémologique) et parfois ce qui n’est pas sciences sociales (question qui ne se pose pas).

Vous trouverez ici les derniers apports (par ordre chronologique de mise en ligne) : https://mondesensibleetsciencessociales.e-monsite.com/pages/derniers-apports/

Dans ces trois rubriques, on retrouve la même répartition. Une première partition, discutable mais, pratique, entre « Economie », « Sociologie »,« Ethnologie », « Economie et sociologie ». A cela s’ajoutent trois partitions thématiques correspondant à mes centres d’intérêt particuliers : « Georg Simmel », « argent et société (économie et anthropologie)», « biologie et société ». Cette partie du site est consacrée à l’utilisation des sciences sociales dans le but de mieux comprendre le monde social et non dans un objectif d’érudition. Le choix explicite n’est pas d’exploiter des articles ou des textes d’auteurs (ce qui est fait sur de nombreux sites et blogs) mais d’inventer des textes à caractère pédagogique pouvant être utilisés comme « première approche » avant d’accéder à des documents plus ambitieux. Il n’y a , dans ce site, que des textes originaux mais j’utilise également dans mes cours des dossiers documentaires. J’ai regroupé ceux-ci sur un autre site « les dossiers dingos en SES ». Comme la période de pandémie et de confinement a profondément transformé les conditions d’enseignement, j’ai proposé des cours de S.E.S. qui me semblent adaptés à ces nouvelles conditions. On peut les trouver sur un troisième site « SES par temps de confinement »

 

La deuxième partie est intitulée « Monde Sensible » et regroupe mes activités non directement liées à la vulgarisation des sciences sociales.

Cette partie comporte quatre rubriques : dans la première ("Autour des livres") je parle de quelques livres lus, notamment de la littérature de super-héros qui a fait l'objet de plusieurs interventions dans des colloques et SURTOUT, je propose quelques nouvelles qui n'ont plus été publiées depuis longtemps de Robert Sheckley, auteur de SF (mention humoristique), pilier de la revue Galaxy dans les années 50 et aujourd'hui totalement oublié (bien qu'une de ses nouvelles soit relativement connue grâce à deux adaptations cinématographiques, "la septième victime" 'Ellio Petri et "le prix du danger" d'Yves Boisset). La deuxième rubrique,  "Nouvelles et romans", est consacrée à quelques uns de mes écrits. La troisième rubrique est consacrée à des critiques de films, exercice peu original, mais certaines de ces critiques servent de support pour présenter des questions de sciences sociales. Enfin, la dernière rubrique vous dirigera vers mon site de chansons .

BONNE PROMENADE SUR CE SITE

QUI SUIS-JE ?

Thierry Rogel, professeur agrégé de sciences économiques et sociales, titulaire d’une maitrise en sciences économiques, j’ai enseigné à divers niveaux : lycée (depuis 1983), chargé de l’«option économique » en classes préparatoires , chargé de TD en langues étrangères appliquées, intervenant à l’IUT de journalisme, chargé de cours pour la préparation au capes de S.E.S.

PUBLICATIONS :

Une vingtaine d’articles portant essentiellement sur l’enseignement des sciences sociales et sur Georg Simmel. Ils sont disponibles sur ce site

Ouvrages :

- Introduction impertinente à la sociologie (Ed.Liris) :  épuisé mais on peut le lire à cette adresse : On peut le consulter également sur le site des "classiques des sciences sociales"

- le changement social contemporain (Breal - 2003) 

- Participation à la première édition de « La sociologie » aux éditions « Sciences Humaines » (Fiche sur « la philosophie de l’argent » de Simmel) reprise dans l'article "Simmel" de la "bibliothèque idéale des sciences humaines" (éditions Sciences humaines)

« Sociologie des super-héros » - Hermann - 2012

- Participation à l’ouvrage collectif « Tolkien et les sciences » sous la direction de Roland Lehoucq, Jean-Sébastien Steyer et Loïc Mangin., (également en édition de poche) avec trois articles : « Deux regards sur un monde en changement «  (Sociologie), « Mythologie contre mythologie » (Economie »), « Famille, pouvoir et politique dans le Seigneur des anneaux » (Ethnologie et Science Politique)

- « L’Économie et les Sciences Sociales selon Picsou » : une présentation de l’Économie et des Sciences Sociales (sociologie, ethnologie, sciences politiques,…) à partir du décryptage d’aventures du célèbre Oncle Picsou aux éditions de l’Étudiant (2022)

OBJECTIFS

« Monde sensible » : le monde est  sensation : douloureuse en cas d’exclusion (du marché du travail, d’un groupe de pairs, de la vie sociale,…) ou bienfaisante (amitié, camaraderie, chaleur familiale ou du groupe). Faire des sciences sociales c’est entreprendre d’établir une distance avec ces sensations (« Engagement et distanciation » de Norbert Elias) et rechercher quelques clés de compréhension de notre vie sociale, de l’interaction avec autrui aux relations mondialisées. Le programme est vaste : de la  diversité des règles de mariage à l’analyse du chômage en passant par la compréhension de ce que représentent les rites pour toute société humaine, les sciences sociales tentent d’apporter des éclairages divers et rigoureux. Ces fameuses sciences sociales sont diverses : en partant de la science économique qui depuis longtemps cherche à se dégager de la tutelle des sciences sociales pour apparaitre comme une science dure (mais qui n’est qu’une science sociale qui a pris une place inconsidérée) ; la sociologie, la psychologie sociale, la psychologie collective, la socio linguistique, l’ethnologie, la démographie, (et l’Histoire, bien sûr). Elles sont enseignées (à l’exclusion de l’Histoire et de la géographie) par les professeurs de sciences économiques et sociales.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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